Meine Unterrichtsphilosophie

Nach mehr als 17 Jahren Unterrichtserfahrung bleibt mein Ansatz unverändert: Jeder Schüler hat eine eigene Stimme und etwas Wertvolles beizutragen. Mein Ziel als Lehrer ist es nicht, vorzuschreiben, was sie tun sollen oder nicht tun sollen, sondern sie auf Grundlage meiner Erfahrung zu beraten und zu begleiten.

Ich möchte, dass jeder Schüler sein eigener bester Lehrer wird, tiefer in den Prozess des Zielsetzens, der Problemlösung und des grundlegenden Verständnisses dessen eintaucht, was er tut. Ein Schüler, der selbstbewusst ist, stolz auf seine Arbeit und glücklich während des Prozesses – das ist das Ziel. Und dorthin gelangen wir gemeinsam durch die Musik.

– Roldon B.